En el marco del Día del Idioma, los estudiantes del Gimnasio Campestre Montería participaron en un Taller Literario de Escritura Creativa orientado por Carmen Pérez, docente de Lengua Castellana, poeta, gestora cultural y secretaria de Educación Municipal de Cereté.

La jornada fortaleció la imaginación, la expresión escrita y el gusto por la literatura, así mismo impulsa las competencias comunicativas y el pensamiento creativo pilares de una educación de excelencia y formación integral.

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Con orgullo, el Gimnasio Campestre Montería celebra que nuestra estudiante Martina Gonzales fue elegida Niña–Adolescente Concejal de Montería 2026. Durante esta experiencia participó en el Concejo de Montería, conoció su funcionamiento y fortaleció sus competencias de liderazgo y participación ciudadana.

Este reconocimiento refleja nuestro compromiso con una educación personalizada, la formación integral y la educación con valores, preparando líderes capaces de transformar positivamente la sociedad.

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La institución continúa fortaleciendo sus espacios de aprendizaje e innovación con la llegada de un nuevo recurso que promete despertar la curiosidad científica de toda la comunidad: el telescopio NexStar 130SLT, que ya hace parte de nuestro Centro de Astrofísica.

Este moderno equipo permitirá a los estudiantes acercarse al fascinante mundo de la astronomía, facilitando la observación de planetas, estrellas y otros cuerpos celestes con mayor precisión. Su incorporación representa un avance significativo en los procesos académicos relacionados con la ciencia, la tecnología y la exploración del universo.

En el marco de la nueva campaña institucional “Menos click, más vida”, orientada a promover el bienestar integral de los estudiantes y fomentar hábitos saludables frente al uso de la tecnología, la institución ha implementado una medida: a partir del 8 de abril, todos los miércoles los estudiantes de grado sexto a once no deberán traer computador personal al colegio.

Esta iniciativa busca generar espacios de desconexión digital, fortalecer la interacción social, mejorar la concentración en las actividades académicas y contribuir al cuidado del medio ambiente, al reducir el uso constante de dispositivos electrónicos.

En coherencia con esta estrategia, durante los días miércoles no estará permitido el uso ni el porte de computadores dentro de la institución, por lo que estos deberán permanecer en casa. Asimismo, se recuerda que el uso de tabletas, relojes inteligentes (smartwatch) y teléfonos celulares no está permitido en el entorno escolar.

En el marco de la conmemoración del Día del Idioma, la institución dio inicio a la Semana del Idioma, una agenda cultural y académica diseñada para promover el amor por la lectura, la escritura y la expresión literaria entre los estudiantes.

La programación comenzó el lunes 20 de abril con un acto cívico, seguido de una de las actividades más destacadas de la jornada: los Retratos Literarios, realizados a las 12:40 p.m. En este espacio, los estudiantes dieron vida a emblemáticas obras de la literatura universal como La Ilíada, Orgullo y prejuicio, Crimen y castigo y Las mil y una noches, a través de representaciones escénicas que capturaron la esencia de cada historia.

La agenda continúa durante la semana con diversas actividades: El martes 21 y miércoles 22 se desarrollarán asesorías literarias en la Rueda de Letras, el jueves 23 de abril, Día del Idioma, se celebrará la Feria del Libro a partir de las 9:00 a.m., con la participación de librerías invitadas. Finalmente, el viernes 24 se realizará un taller literario a las 7:30 a.m., como cierre de esta enriquecedora semana.

El pasado viernes 10 de abril se llevó a cabo el esperado encuentro entre los estudiantes de grado once y sus ahijados de grado sexto, en el marco del proyecto institucional Padrinos Campestristas.

Durante la jornada, los estudiantes de grado once dieron la bienvenida a los más jóvenes con detalles, gesto que fue correspondido por los estudiantes de sexto, quienes también sorprendieron a sus padrinos con obsequios y mensajes.

Posteriormente, los participantes compartieron un espacio de diálogo e interacción, donde tuvieron la oportunidad de conocerse mejor e intercambiar experiencias. Este proyecto no solo facilita la adaptación de los estudiantes de sexto a la vida en bachillerato, sino que también fomenta en los estudiantes de once habilidades de liderazgo, responsabilidad y acompañamiento.